"Am discutat pe baza textelor la prima vedere, care erau citite foarte
repede. A trebuit să fim foarte atenţi şi să insistăm să revenim asupra
unor articole deoarece se încearcă trecerea cu vederea a anumitor
aspecte, precum finanţarea universităţilor private. Se
încearcă legitimarea unor articole destul de dubioase. Avem o serie de
lucruri pe care nu le-am înţeles din cauza modului de lucru", a
declarat Cezar Hâj.
Preşedintele Alianţei Naţionale a
Organizaţiilor Studenţeşti din România a adăugat că profită de sistarea
temporară a discuţiilor, pentru a vedea ce au ratat din textul codului
şi pentru a pune la punct o serie de modificări pe care le vor prezenta
când vor fi reluate întâlnirile. Nemulţumit de faptul că ministerul nu
a furnizat toate documentele pentru a le putea revizui până marţi,
Cezar Hâj a precizat că e posibil ca, în momentul în care
reprezentanţii ministerului vor veni cu propuneri pe ultima sută de
metri, studenţii să refuze discutarea acestora.
Referitor la modificările aduse de organizaţia studenţilor în textul
codului educaţiei, preşedintele ANOSR a evidenţiat introducerea
statutului elevului în învăţământul preuniversitar şi a statului
studentului pentru învăţământul universitar, documente la care
reprezentanţii studenţilor lucrează de doi ani, în cadrul cărora vor fi
incluse drepturi şi obligaţii. În plus, ANOSR susţine clarificarea
reprezentării studenţilor în consiliile universităţilor, pentru ca
aceştia să poată participa la luarea deciziilor care îi privesc.
"Vrem să obţinem şi o clarificare a burselor, care ar trebui ori să
stimuleze performanţa, ori să fie un ajutor pentru persoanele cu
probleme. Acum nu există o viziune clară asupra burselor", a adăugat
Hâj.
ANOSR susţine, de asemenea, introducerea unor prevederi clare care să
ajute studenţii, sub forma unei carte a studenţilor, în cadrul cartei
universitare, care să cuprindă şi drepturile locale ale acestora în
cadrul instituţiei, precum acces nelimitat la bazele sportive şi la
facilităţile acesteia.
Cezar Hâj a propus introducerea în codul educaţiei a unei prevederi
care să asigure accesul liber al studenţilor la muzee, instituţii şi
activităţi culturale organizate de stat.
Legat de propunerea ministrului Educaţiei de introducere a unui nou
organism de verificare şi acreditare a universităţilor, alături de
ARACIS, preşedintele ANOSR a declarat că studenţii sunt în continuare
împotriva acestei modificări.
"O altă instituţie de acest tip ar duce la scăderea standardelor
calitative. Doamna ministru susţine introducerea unei noi instituţii de
acreditare, iar noi vrem o singură instituţie care să nu abuzeze de
puterea pe care o are. E ilogic să existe două instituţii de stat care
să facă acelaşi lucru. Sunt o serie de interese care se ascund în
spatele înfiinţării unei alte agenţii, o serie de universităşi care nu
au primit acreditare şi vor o evaluare mai vagă. Discuţiile pe această
temă vor continua începând de marţi", a adăugat preşedintele Alianţei
Naţionale a Organizaţiilor Studenţeşti din România.
Ecaterina Andronescu a anunţat, sâmbătă, finalizarea Codului Educaţiei,
în urma discuţiilor cu sindicaliştii, reprezentanţi ai studenţilor şi
părinţilor, urmând ca marţi să se facă o ultimă revizuire a acestuia,
înainte de a fi publicat şi supus dezbaterii publice.
