Dreptul la educație normală (II)

Spuneam în articolul precedent ca sistemul de învatamânt românesc - ma refer deocamdata la cel preuniversitar - este lipsit în mod deliberat de aparare în fata perturbarilor umane care apar, nelasându-i-se aproape nicio portita de scapare. Judecând problema din perspectiva cadrelor didactice, se constata din ce în ce mai mult o agravare si o înmultire a situatiilor în care elevii, fie cu probleme de sanatate, fie de comportament g (...) Citește mai departe...