REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2017. Află de aici nota ta la EVALUARE NAȚIONALĂ - LIVE

Rezultate Evaluare Nationala 2017. Astăzi, elevii de clasa a VIII-a află rezultatele la examenul de Evaluare Naţională 2017. Notele la Română şi la Matematică, de la Evaluarea Naţională, vor fi afişate la avizierele şcolilor, pe site-urile inspectoratelor şcolare judeţene şi pe site-ul Ministerului Educaţiei - EDU.RO.

De asemenea, rezultatele la Evaluarea Naţională pot fi consultate pe Realitatea.net. După aflarea rezultatelor la examenul de Capacitate 2017, elevii şi părinţii vor avea la dispoziţie câteva ore pentru a depune contestațiile. Contestaţiile la Evaluarea Naţională 2017 se depun la secretariatul şcolii unde elevul a absolvit clasele V-VIII. 

REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2017. Notele au fost publicate pe site-ul EDU

- 106 absolvenţi de clasa a VIII-a din Bucureşti au obţinut medii de 10 la Evaluarea naţională, a declarat, luni, pentru AGERPRES, purtătorul de cuvânt al Inspectoratului Şcolar al Municipiului Bucureşti, Maria Ştefania Manea.

Potrivit acesteia, rata de promovare la Limba şi literatura română în Capitală a fost de 94,46%. Anul trecut a fost de 91,10%.

La Matematică au promovat 83,18%, faţă de 82,70% anul trecut.

- Şase elevi din judeţul Bistriţa-Năsăud au reuşit să obţină media 10 la evaluarea naţională de la finalul clasei a opta, patru dintre ei studiind la şcoli din municipiul Bistriţa, iar ceilalţi doi provenind de la unităţi de învăţământ din mediul rural, din comuna Maieru, respectiv Romuli, potrivit datelor publicate luni pe site-ul Ministerului Educaţiei. 

- Şapte elevi de la Colegiul Naţional "Gheorghe Lazăr" din municipiul Sibiu au obţinut cele mai bune medii la examenul de Evaluare Naţională, potrivit site-ului evaluare.edu.ro. Cea mai mare medie la Evaluarea Naţională este 9.90, fiind obţinută de doi elevi ai Colegiului Naţional "Gheorghe Lazăr". La Evaluarea Naţională s-au prezentat 2.601 de elevi din judeţul Sibiu, potrivit site-ului citat.

- Nouă dintre elevii din judeţul Olt au obţinut media 10 la Evaluarea Naţională, iar patru dintre ei au studiat la Şcoala Gimnazială "Eugen Ionescu" din Slatina.

Tot la şcoli din municipiul Slatina - respectiv la Liceul cu Program Soprtiv, Colegiul Vocaţional "Nicolae Titulescu" şi Colegiul "Ion Minulescu" au studiat alţi patru elevi care au obţinut anul acesta media 10 la Evaluarea Naţională. Media 10 la acelaşi examen a obţinut-o şi un elev de la Şcoala Gimnazială Nr. 2 Caracal.

REZULTATE EVALUARE NATIONALĂ 2017. La depunerea contestaţiei, elevii vor da o declaraţie scrisă în care îşi vor asuma că în urma recorectării lucrării nota iniţială poată să scadă.

Rata de participare la proba scrisă la matematică de la Evaluarea Naţională a fost de 97,17%, potrivit Ministerului Educaţiei, care precizează că au susţinut examenul 140.825 de absolvenţi de clasa a VIII-a din cei 144.928 de candidaţi înscrişi. Conform Ministerului Educaţiei, la examenul de miercuri au absentat 4.103 candidaţi (2,83%). De asemenea, doi candidaţi au fost eliminaţi pentru tentativă de fraudă, iar lucrările acestora au fost notate cu 1.

REZULTATE Evaluare Naţională 2017. Calendarul afişării rezultatelor la Evaluare Naţională 2017:

26 iunie - Afişarea rezultatelor înainte de contestaţii (până la ora 16:00)

26 iunie - Depunerea constestaţiilor (în intervalul orar 16:00 - 20:00)

30 iunie - Afişarea rezultatelor finale după contestaţii

Rezultate Evaluare Naţională 2017. Luni, 19 iunie, s-a desfăşurat prima probă scrisă din cadrul Evaluării Naţionale pentru absolvenţii clasei a VIII-a, proba de Limba şi literatura română. Dintre cei 144.928 de candidaţi înscrişi, au fost prezenţi 141.104 (97,33%). Au absentat 3.824 de candidați (2,67%), în timp ce 4 candidați au fost eliminaţi pentru tentativă de fraudă. Lucrările acestora au fost notate cu 1.

Rata de participare la a doua probă scrisă din cadrul Evaluării Naţionale 2017 a fost de 97,17%. Miercuri, 21 iunie, s-a desfăşurat a doua probă scrisă (matematică) din cadrul Evaluării Naţionale pentru absolvenţii clasei a VIII-a. Au fost prezenţi 140.825 de candidați (97,17%) dintre cei 144.928 de candidaţi înscrişi. Au absentat 4.103 candidați (2,83%), iar 2 candidați au fost eliminaţi pentru tentativă de fraudă. Lucrările acestora au fost notate cu 1.

Rezultate Evaluare Naţională 2017. Examenul s-a încheiat joi, 22 iunie, cu proba scrisă la Limba şi literatura maternă, rezervată elevilor care au urmat cursurile gimnaziale în limba maternă.

Lucrările vor fi evaluate în centre zonale de evaluare din alte judeţe decât cele în care au avut loc probele. În conformitate cu prevederile metodologice, în urma evaluării lucrărilor contestate „nota inițială se poate modifica, după caz, prin creștere sau descreștere, prin nota acordată la contestații.” Cu alte cuvinte, nota comisiei de contestații este finală, întrucât nu se mai aplică regula celor 0,5 puncte diferență între nota de la evaluarea inițială și cea de la contestații.

Rezultate Evaluare Naţională 2017. Media generală obţinută la Evaluarea Naţională constituie unul dintre criteriile pentru admiterea în învăţământul liceal de stat. Media de admitere în liceu este media ponderată dintre media generală la Evaluarea Naţională (reprezentând 80%) şi media generală de absolvire a claselor din gimnaziu (reprezentând 20%).

Rezultate Evaluare Naţională 2017. În acest articol veţi putea consulta rezultatele la Evaluare Naţională 2017 pe judeţe: 

Rezultate Evaluare Naţională 2017 Bucureşti

Rezultate Evaluare Naţională 2017 Alba

Rezultate Evaluare Naţională 2017 Arad

Rezultate Evaluare Naţională 2017 Arges

Rezultate Evaluare Naţională 2017 Bacau

Rezultate Evaluare Naţională 2017 Bihor

Rezultate Evaluare Naţională 2017 Bistrita Nasaud

Rezultate Evaluare Naţională 2017 Botosani

Rezultate Evaluare Naţională 2017 Braila

Rezultate Evaluare Naţională 2017 Brasov

Rezultate Evaluare Naţională 2017 Buzau

Rezultate Evaluare Naţională 2017 Calarasi

Rezultate Evaluare Naţională 2017 Caras Severin

Rezultate Evaluare Naţională 2017 Cluj

Rezultate Evaluare Naţională 2017 Constanta

Rezultate Evaluare Naţională 2017 Covasna

Rezultate Evaluare Naţională 2017 Dambovita

Rezultate Evaluare Naţională 2017 Dolj

Rezultate Evaluare Naţională 2017 Galati

Rezultate Evaluare Naţională 2017 Giurgiu

Rezultate Evaluare Naţională 2017 Gorj

Rezultate Evaluare Naţională 2017 Harghita

Rezultate Evaluare Naţională 2017 Hunedoara

Rezultate Evaluare Naţională 2017 Ialomita

Rezultate Evaluare Naţională 2017 Iasi

Rezultate Evaluare Naţională 2017 Ilfov

Rezultate Evaluare Naţională 2017 Maramures

Rezultate Evaluare Naţională 2017 Mehedinti

Rezultate Evaluare Naţională 2017 Mures

Rezultate Evaluare Naţională 2017 Neamt

Rezultate Evaluare Naţională 2017 Olt

Rezultate Evaluare Naţională 2017 Prahova

Rezultate Evaluare Naţională 2017 Salaj

Rezultate Evaluare Naţională 2017 Satu Mare

Rezultate Evaluare Naţională 2017 Sibiu

Rezultate Evaluare Naţională 2017 Suceava

Rezultate Evaluare Naţională 2017 Teleorman

Rezultate Evaluare Naţională 2017 Timis

Rezultate Evaluare Naţională 2017 Tulcea

Rezultate Evaluare Naţională 2017 Valcea

Rezultate Evaluare Naţională 2017 Vaslui

Rezultate Evaluare Naţională 2017 Vrancea

Depunerea constestaţiilor: MARE ATENŢIE! Nota poate să fie mai mică după reevaluarea lucrărilor

Rezultate Evaluare Naţională 2017. Anul acesta, Ministerul Educaţiei a anunţat că notele finale la Evaluarea Națională 2017, după contestaţii, vor putea fi modificate în plus sau în minus fără limită de punctaj.

În sesiunea 2017, atât pentru bacalaureat, cât și pentru evaluarea națională, aceste diferenţe nu mai sunt impuse. Drept pentru care candidații la aceste examene, atunci când solicită reevaluarea lucrării, iau la cunoștință sub semnătură că nota poate fi modificată în plus sau în minus și cu 0,10 puncte și cu 0,50. Umare a reevaluării, nota finală este cea de la contestaţii.

Rezultate Evaluare Naţională 2017. Nota finală se trece pe lucrare, în prezența profesorilor evaluatori, de către președintele comisiei. Președintele comisiei calculează nota finală, ca medie aritmetică cu două zecimale a notelor acordate de evaluatori, fără rotunjire și semnează.

Nota rezultată în urma reevaluării este nota care se trece pe lucrare și reprezintă nota finală. Sub notă semnează cei patru evaluatori și președintele comisiei. Numărul pachetului și numărul de ordine al lucrărilor care necesită a treia evaluare sunt consemnate într-un proces-verbal, semnat de cei amintiți anterior.

Rezultate Evaluare Naţională 2017. După încheierea evaluării și deschiderea lucrărilor, președintele comisiei de contestații analizează notele acordate după reevaluare, în comparație cu cele acordate inițial. În situația în care se constată diferențe de notare mai mari de 1 punct, în plus sau în minus, între notele de la evaluarea inițială și cele de la contestații, președintele comisiei de contestații numește o a treia comisie formată din alți doi profesori cu experiență, alții decât cei care au evaluat inițial lucrările în centrul de contestații. Reevaluarea se va face după o nouă secretizare a lucrărilor, respectând cu strictețe baremul de evaluare și toate procedurile de evaluare. Nota acordată de a treia comisie este nota finală a comisiei de contestații.

Rezultate Evaluare Naţională 2017. Nota definitivă nu mai poate fi modificată și reprezintă nota obținută de candidat la proba respectivă.

Candidații care depun contestații completează și semnează o cerere tipizată în care se menționează faptul că nota inițială se poate modifica, după caz, prin creștere sau descreștere, prin nota acordată la contestații.

Rezultate Evaluare Naţională 2017. Rezultatele după contestaţii

Rezultate Evaluare Naţională 2017. Anul trecut, situaţia statistică finală arăta că, după soluţionarea contestaţiilor, procentul mediilor mai mari sau egale cu 5 s-a majorat cu 0,10% (de la 75% la 75,10%). Astfel, după reevaluarea lucrărilor contestate, numărul candidaţilor care au obţinut medii mai mari sau egale cu 5 a crescut de la 111.510 la 111.648, în vreme ce numărul candidaţilor cu medii sub 5 s-a redus de la 37.137 la 37.050 (24,9%). A crescut, de asemenea, şi numărul candidaţilor cu media generală 10, de la 241 la 253 (cei mai mulţi, în judeţul Iaşi - 26). Cele mai multe medii - 13.523 - sunt cuprinse în intervalul 8 - 8,49.

Au fost depuse 21.277 de contestaţii, număr ce reprezintă 6,92% din totalul lucrărilor susţinute (306.638). Dintre acestea, 11.935 de contestaţii au vizat lucrări la Limba şi literatura română, 392 la Limba şi literatura maternă şi 8.900 la Matematică.

Rezultate Evaluare Naţională 2017. Distribuţia judeţelor cu procentaje superioare în privinţa mediilor mai mari sau egale 5 arată astfel: Brăila (89,2%), Cluj (88,9%), Municipiul Bucureşti (87,3%), Prahova (86,1%) şi Galaţi (82,1%). Rate scăzute ale mediilor mai mari sau egale cu 5 se înregistrează în judeţele Giurgiu (55,1%), Teleorman (60,2%), Caraş Severin (65%) şi Mehedinţi (64,9%).

La proba de Limba şi literatură română, 122.557 de candidaţi (82,2 %) au primit note mai mari sau egale 5, iar 1.244 de candidaţi, nota 10. La Matematică, 100.123 de candidaţi au avut note mai mari sau egale cu 5, iar lucrările a 2.604 candidaţi au fost notate cu 10.

Rezultate Evaluare Naţională 2017. Rata de participare a fost de 96,7%: 148.648 de candidaţi prezenţi, dintr-un total de 153.673 înscrişi. 16 elevi au fost eliminaţi din cauza unor tentative de fraudă.

Rezultate Evaluare Naţională 2017. EVALUAREA LUCRĂRILOR

Art.19. – (1) Preşedintele şi un secretar al comisiei din centrul zonal de evaluare primesc, pe bază de proces-verbal, lucrările scrise aduse de delegaţii de la fiecare
unitate de învăţământ arondată, spre a fi evaluate.
Anexa nr. 2 la ordinul MECTS. nr. 4801/ 31.08.2010, cu privire la organizarea şi desfăşurarea Evaluării Naţionale pentru elevii clasei a VIII-a, în anul şcolar 2010-2011

Metodologia de organizare şi desfăşurare a Evaluării Naţionale pentru elevii clasei a VIII-a, în anul şcolar 2010-2011

Toate lucrările primite în centrul zonal de evaluare la aceeaşi disciplină, sunt amestecate de către preşedintele şi secretarul comisiei, apoi sunt grupate în pachete şi numerotate de la 1 la n. De regulă, pachetele cuprind câte 100 de lucrări. Pachetele de lucrări se introduc în dosare/plicuri, după ce pe fiecare lucrare s-a scris şi numărul de ordine al dosarului/plicului.

(3) Dosarele cu lucrările numerotate sunt predate de preşedinte sau de secretar, cu proces-verbal de predare-primire, profesorilor evaluatori desemnaţi de preşedinte. Procesul-verbal conţine data, ora, numele persoanelor care
predau/preiau lucrări, disciplina de examen, numărul lucrărilor predate/preluate şi numerele de ordine ale acestora.

(4) Înainte de începerea corectării, preşedintele şi secretarul din centrul zonal de evaluare au obligaţia de a asigura, pentru fiecare disciplină la care se organizează evaluarea, o sesiune de instruire pentru evaluatori. Scopul acestei instruiri este de a diminua diferenţele dintre evaluatori în aplicarea baremului de
evaluare şi de notare. Se interzic interpretările personale şi efectuarea de modificări în baremul de evaluare şi de notare.

(5) Evaluarea lucrărilor scrise din fiecare pachet se efectuează, pe baza baremului de evaluare şi de notare, în cadrul centrului zonal de evaluare, de doi
profesori evaluatori, care lucrează, în mod obligatoriu, în săli separate, stabilite de preşedintele comisiei. În fiecare sală se află cel puţin trei profesori evaluatori.
Schimbarea lucrărilor de la primul evaluator la al doilea şi invers se va face în prezenţa preşedintelui sau a secretarului comisiei, menţionându-se datele de
identificare ale evaluatorului: numele şi numerele lucrărilor corectate.

(6) Pe perioada evaluării au voie să intre în săli, în afara evaluatorilor înşişi, doar preşedintele şi secretarul comisiei judeţene/a municipiului Bucureşti
preşedintele şi secretarul centrului zonal de evaluare, reprezentanţii Comisiei Naţionale, persoane delegate de către comisia judeţeană/a municipiului Bucureşti pentru a controla desfăşurarea examenului.

Subiectele şi baremul de corectare la MATEMATICĂ pot fi consultate AICI

Subiectele şi baremul de corectare la Limba Română pot fi consultate AICI

(7) Toate borderourile, însoţite de listele cu numerele lucrărilor şi cu distribuţia acestora pe evaluatori se arhivează de către preşedintele comisiei şi vor fi puse la dispoziţia Comisiei Naţionale pentru sondaje şi analize postexamen.

(8) Lucrările se evaluează şi se apreciază de fiecare evaluator, separat, respectându-se baremele de evaluare şi de notare elaborate în cadrul Centrului Naţional de Evaluare şi Examinare. La evaluarea lucrărilor scrise, profesorii evaluatori nu vor face sublinieri sau menţiuni pe acestea. Evaluarea pe baza baremului se înregistrează în borderourile de evaluare, separat pentru fiecare
evaluator.

(9) Zilnic, după terminarea programului de evaluare şi de notare, pachetele de lucrări şi borderourile individuale de notare, închise în plicuri sigilate, se predau,
cu proces-verbal asemănător celui de la alin. (3), preşedintelui sau secretarului comisiei, pentru a fi păstrate în dulapuri metalice, închise şi sigilate.

(10) Procesele-verbale fac parte din documentele de examen şi se păstrează în acelaşi regim cu lucrările scrise. Cheile şi sigiliul de la fişetele în care sunt
depozitate lucrările scrise şi celelalte documente de examen vor fi păstrate separat de către preşedinte şi de unul dintre membrii comisiei.

Art. 20. - (1) Evaluarea lucrărilor se face cu respectarea strictă a baremului unic de evaluare şi de notare, pe baza unui punctaj pe scara 1-100, acordându-se 90 de puncte pentru răspunsurile corecte şi complete şi 10 puncte din oficiu. După evaluare, fiecare profesor stabileşte nota prin împărţirea la 10 a punctajului obţinut de elev, fără rotunjire, şi o trece pe lucrare.
Anexa nr. 2 la ordinul MECTS. nr. 4801/ 31.08.2010, cu privire la organizarea şi desfăşurarea Evaluării Naţionale pentru elevii clasei a VIII-a, în anul şcolar 2010-2011

(2) În cazul în care diferenţa dintre notele celor doi evaluatori este de cel mult un punct, se calculează şi se trece pe lucrare nota finală, calculată ca medie
aritmetică, cu două zecimale, fără rotunjire, a notelor acordate de cei doi profesori evaluatori. Această notă este cea care se va lua în calcul pentru media
de admitere în clasa a IX-a.

(3) În cazul în care diferenţa între notele acordate de către cei doi profesori evaluatori este mai mare de 1 punct, lucrarea va fi recorectată de alţi doi
profesori evaluatori, stabiliţi de preşedintele comisiei, iar nota acordată de aceştia, va fi nota finală.
(4) Nota finală se trece pe lucrare şi se semnează de preşedintele comisiei din centrul zonal de evaluare.
Art. 21. - (1) După ce toate lucrările scrise la o disciplină au fost evaluate şi notate, acestea se deschid, în prezenţa preşedintelui, a secretarului, a membrilor
comisiei din centrul zonal de evaluare şi a profesorilor evaluatori, iar notele finale se înregistrează imediat în catalogul electronic.

(2) Comisia din centrul zonal de evaluare calculează pentru fiecare candidat media generală la evaluarea naţională, ca medie aritmetică, cu două zecimale,fără rotunjire, din notele obţinute la probe.
(3) Catalogul electronic, în formă tipărită, se predă de la centrul zonal de evaluare la unitatea de învăţământ. Predarea-primirea se face între preşedinţi şi
membrii comisiilor. Forma tipărită a catalogului electronic complet, în două exemplare, cu notele de la probele scrise şi cu media generală, ştampilat şi
semnat de profesorii evaluatori, la rubrica prevăzută în acest scop, şi de preşedintele şi secretarul comisiei din centrul zonal de evaluare, se predă, cu
proces-verbal, preşedintelui şi celui de-al doilea delegat al comisiei din unitatea de învăţământ.
(4) Comisia din unitatea de învăţământ comunică, prin afişare la sediul unităţii de învăţământ, rezultatele examenului.