Repartizare computerizată 2016. La ce licee au intrat elevii

Au început să se afișeze la ce licee au intrat elevii, după repartizare computerizată 2016. Rezultatele sunt aici - EDU.RO. 

Potrivit calendarului aprobat de Ministerul Educaţiei Naţionale şi Cercetării Ştiinţifice (MENCS), marţi începe repartizarea computerizată a absolvenţilor de gimnaziu. Rămâneți pe Realitatea.net pentru a afla, în timp real, toate informațiile legate de repartizare computerizată 2016. 

Înainte de afla care sunt rezultatele legate de repartizare computerizată 2016, iată câteva lucruri despre examenele din cadrul Evaluării Naționale. De exemplu, rata de participare la Evaluarea Națională 2016 a fost de 96,7%: 148.647 de candidaţi prezenţi, dintr-un total de 153.673 înscrişi. 16 elevi au fost eliminaţi din cauza unor tentative de fraudă.

În ceea ce privește notele obținute, distribuția mediilor peste 5, pe județe, arată în felul următor: Brăila (89,2%), Cluj (88,9%), Municipiul Bucureşti (87,2%), Prahova (85,9%) şi Galaţi (81,9%). Rate scăzute de medii peste 5 se înregistrează în judeţele Giurgiu (55,1%), Teleorman (60%), Mehedinţi şi Călăraşi, ambele cu 64,9%.

Repartizare computerizată 2016. În ceea ce privește mediile de 10, situația arată în felul următor:

• București - 47 de medii de 10
• Iași - 23 de medii
• Constanța - 17 medii
• Argeș - 17 medii
• Bihor - 16 medii
• Bacău - 9 medii

Repartizare computerizată 2016. Cum s-au calculat mediile de admitere

Media de admitere, pe baza căreia s-a realizat înscrierea în clasa a IX-a a absolvenților învățământului gimnazial, s-a calculat ca media ponderată între media generală la Evaluarea Națională susţinută de absolvenţii clasei a VIII-a, care are o pondere de 75% şi media generală de absolvire a claselor a V-a - a VIII-a, care are o pondere de 25% în calculul mediei de admitere (pentru absolvenţii din promoţiilor 2011, 2012, 2013, 2014, 2015 şi 2016)

Înainte de repartizare computerizată 2016, media generală la Evaluarea Naţională se calculează ca medie aritmetică, cu două zecimale, fără rotunjire, din notele obţinute la probele incluse în Evaluarea Naţională. Media generală la Evaluarea Naţională va fi calculată, indiferent dacă una sau mai multe din notele obţinute la Evaluarea Naţională sunt inferioare notei cinci. Media de admitere se calculează, indiferent dacă media generală la Evaluarea Naţională din clasa a VIII-a este inferioară notei cinci. Media generală de absolvire a claselor a V-a – a VIII-a şi media de admitere se calculează cu două zecimale, fără rotunjire.

Repartizare computerizată 2016. În cazul în care doi candidaţi au medii de admitere egale, aceştia vor fi departajaţi folosind, în ordine, următoarele criterii:

a) media generală la Evaluarea Naţională din clasa a VIII-a

b) media generală de absolvire a claselor a V-a – a VIII-a;

c) nota obţinută la proba de limba și literatura română din cadrul Evaluării Naţionale;

d) nota obţinută la proba de matematică din cadrul Evaluării Naţionale;

e) nota obţinută la proba de limbă maternă din cadrul Evaluării Naţionale, respectiv nota de la proba de verificare a cunoștinţelor de limbă maternă, susţinută conform prevederilor Art.10 din anexa 1 la OMECTS nr. 4802/31.08.2010, în cazul candidaţilor care solicită înscrierea la unităţi de învăţământ cu predare în limba minorităţilor naţionale.

În cazul în care, în timp ce se face repartizare computerizată 2016, se observă că la o unitate de învăţământ, pe ultimul loc, există candidaţi cu opţiunea exprimată pentru acea unitate școlară care au mediile de admitere şi toate mediile menţionate mai sus egale, atunci toţi aceşti candidaţi sunt declaraţi admişi la opţiunea solicitată. Pentru liceul teoretic și vocaţional, repartizarea candidaţilor se efectuează pe filiere, profiluri și specializări, în ordinea descrescătoare a mediilor de admitere/mediilor finale de admitere şi în funcţie de opţiuni.

În cazul filierei tehnologice, repartizarea candidaţilor se face pe domenii, în ordinea descrescătoare a mediilor de admitere şi în funcţie de opţiuni. Repartizarea pe calificări profesionale se va face în următorii ani de studiu, potrivit structurii curriculare aprobate şi conform reglementărilor în vigoare. Unitatea de învăţământ şi inspectoratul școlar au obligaţia de a afişa oferta de şcolarizare/oferta de formare profesională concretizată în profiluri, domenii şi calificări profesionale.

Pentru liceele din filiera vocaţională - profilurile sportiv, militar, teologic, artistic, pedagogic - precum şi pentru liceul Waldorf, specializarea filologie, se vor organiza, înainte de începerea repartizării computerizate, probe de aptitudini, conform metodologiei.

Repartizare computerizată 2016. Situația de anul trecut

Anul trecut, 409 elevi au obţinut media 10. De asemenea, tot în 2015, rata de promovare a fost mai mare decât în 2014. În ceea ce priveşte mediile de 10 obţinute de absolvenţii de clasa a VIII-a, judeţul Cluj s-a putut lăuda în 2015 cu cei mai bine pregăiţi elevi. În schimb, Brăila se poate mândri ce cea mai mare rată de promovare, de 92,4%, urmat de Cluj cu o rată de promovabilitate de 92,4%. Singurul judeţ în care nu s-a obţinut nicio medie de 10 este Harghita, în timp ce Teleormanul este singurul judeţ în care procentul promovabilităţii a scăzut.

Înainte de reapartizare computerizată 2016, trebuie să mai știți și că școala cu cea mai mare medie a notelor obţinute de elevi la examenul de evaluare naţională de anul trecut, respectiv 9,62, este Colegiul Naţional „Vasile Alecsandri” din Galaţi. Pe locul al doilea s-a clasat Colegiul Naţional „Gheorghe Vranceanu”, cu media 9,61, iar pe locul al treilea Colegiul Naţional „Emil Racoviţă” din Cluj-Napoca, cu media 9,59. În Capitală, Colegiul Naţional "Gheorghe Lazăr" a obţinut cele mai bune rezultate la Evaluare Naţională, clasându-se pe poziţia a 11-a în ierarhia naţională.

Tot în 2015, rata de promovare s-a îmbunătăţi în toate judeţele, cu o singură excepţie: Teleorman (67% în 2015, faţă de 70% în 2014). La Limba Română, 85,4% dintre elevii care au susţinut examenul de Evaluare Naţională au obţinut note peste 5, în timp ce la Matematică, procentul a fost mai mic, de 73,5%.