Ministrul Educaţiei, întâlnire de lucru cu Coaliţia Naţională pentru Modernizarea României

Scopul întâlnirilor cu miniştrii din noul Executiv constă în prezentarea şi discutării măsurilor cuprinse în Planului Naţional pentru Modernizarea României propus de CNMR, precum şi a identificării împreună a celor mai bune soluţii şi forme de colaborare în vederea dezvoltării şi modernizării României.

Mnistrul Educației Nationale si Cercetării Stiințifice, Adrian Curaj, a declarat că susţine demersurile CNMR in domeniul educației si cercetării stiintifice şi că doreşte să continue dialogul început acum câteva luni între Minister şi membrii CNMR.

Discuţia s-a axat cu precădere pe măsurile care privesc în mod direct ministerul pe care Ministrul Curaj îl coordonează.

Legat de corelarea formării profesionale cu cerinţele pieţei economice, membrii CNMR au susţinut necesitatea realizării unei "geografii economice a României".

Potrivit comunicatului CNMR, ministrul Educaţiei Naţionale şi-a arătat interesul față de măsura constituirii unui grup de lucru in vederea elaborării unei analize si planuri de dezvoltare a României până in 2030, considerând că un astfel de proces pe termen lung si de inteligență strategică este de natură a ancora sistemul educațional românesc în realitatea actuală.

În ceea ce priveşte măsura propusă de CNMR privind constituirea unei Şcoli de Guvernare euro-atlantică pentru pregătirea viitorilor lideri politici si administrativi ai României, Ministrul Educației a susținut ideea inființării unei astfel de şcoli, cu precizarea oportunității organizării acesteia in cadrul unei Universități sau Consorțiu de Universități, pentru a oferi sustenabilitate.

Măsura privind construirea de parcuri tehnologice si parcuri de cercetare şi inovare este susținută, de asemenea, de ministrul Adrian Curaj.

Ministrul a subliniat existența în Planul Național de Cercetare, Dezvoltare și Inovare 2014-2020 a unui program pentru centre de competență în care universitățile, institutele de cercetare și mediul privat să colaboreze în definirea unei agende comune de cercetare, iar finanțarea să fie asigurată 50% public, 50% privat.

Totodată, domnul Adrian Curaj si-a arătat sprijinul si pentru măsurile din Plan legate de menținerea camerei video la examenul de bacalaureat, de înființarea butonului de panică la nivelul tuturor instituțiilor de învățământ, de introducerea in programa scolară a unei noi materii obligatorii legată de cunoasterea instituțiilor statului şi educație juridică şi, nu în ultimul rând, de prevenire a violenței in scoli, prin înființarea poliției şcolilor şi prin continuarea programelor de prevenție.

Suplimentar, domnul Ministru a subliniat nevoia realizării reformei curriculare, pe toate componentele ei, astfel incât realitățiile din mediul educațional să corespundă cu cerințele de pe piața muncii.

În cadrul discutiilor, un semnal de alarma tras de reprezentanţii CNMR a fost legat de impactul măsurilor privind riscul seismic si autorizațiile ISU in desfăsurarea activitățiilor curente ale sistemului educațional, in acest moment existând un blocaj național la nivelul instituțiilor de invățâmant in sensul organizării de evenimente cu participare largă.